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外国语学院

专业先容

发布时间:2020-08-11文章来源: 浏览次数:

威尼斯最新网址小学教育专业(英语方向)

专业代码:040107

威尼斯最新网址2012年开设小学教育专业(英语方向),同年面向社会招收蒙古语授课和汉语授课学生,现有在校生455人。本专业于201312月被学校设定为专业综合改革试点专业。

本专业面向内蒙古自治区及蒙古语协作八省区,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握系统的教育理论和小学教育基本规律,具备良好的道德素养和学问素质、扎实的学科常识和较强的教育教学能力,能在小学从事英语教育、教学及管理工作的应用型人才。

本专业主干课程包括小学教育学、小学心理学、中国小学教育史、外国小学教育史、小学英语课程与教学论、小学英语教学与研究、小学班队原理与实践、小学生品德发展与道德教育、教育职业道德与政策法规、三笔字、教师口语、现代教育技术、教育研究方法、基础英语、英语泛读、英语视听、英语口语等。其中《英语视听》课程2013年被学校评为校级重点建设课程。

本专业实践教学环节包括教育见习、跟师学习、教育实习、教育调查、教育考察、小学名家讲座、毕业论文等。外国语学院设有外语学习中心,学习中心下设语音实验室、外语自主学习室、微格教室、同声传译实验室、外语调频广播电台等实验室,场地、仪器设备能够满足专业实施校内实践教学的需要。本专业与呼和浩特市八一路小学、呼和浩特市北垣小学公主府校区、呼和浩特市民族实验学校、乌审旗实验小学、达拉特旗展旦召苏木中心小学、达拉特旗吉格斯太镇中学小学、达拉特旗王爱召镇中心小学、小伦敦英语学校等单位签约挂牌,建立了校外实习实训基地,为学生进行教育见习和实习活动提供了良好的平台。

本专业现有专任教师13人,其中教授1人、副教授2人、讲师10人;其中获得博士学位2人,硕士学位教师6人,在读博士研究生1人,在读硕士研究生1人,2名教师具有国外访学经历,职称、学历结构合理。教师教学经验丰富,具有一定的教研与科研能力,教师在国内外学术刊物公开发表论文100余篇;出版学术专著3部、合著2部;主编国家蒙文统编教材2部,参与编写专业教材4部。先后主持项目32项,其中省部级14项,校级18项。有1名专任教师在2018年获高等教育自治区级教学成果二等奖,2019年度国家民委教学成果评估A级;有1名专专任教师在2018年获高等教育自治区级教学成果三等奖;有1名专任教师获得2016年内蒙古自治区高等学校质量工程教坛新秀奖项。除此之外,专任教师引导学生多次获得“外研社杯”全国演讲、阅读、写作大赛内蒙古赛区奖项。


威尼斯最新网址翻译专业(英语方向)

专业代码:050261

威尼斯最新网址1953年创建汉蒙翻译专业,2013年翻译专业升格为本科专业,招收汉蒙翻译方向学生。1995年开始招收英语专业专科学生,2014年英语专业升本,同年开始招生。这些专业从教学、科研到教师队伍建设、人才培养,已具备了自身鲜明的特色,并为翻译(英语方向)专业的开设奠定了坚实的基础。

本专业响应国家中蒙俄经济走廊建设战略,面向内蒙古自治区及蒙古语协作八省区,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的英语基本功和专业常识能力,具备较高的跨学问交际素质和良好的职业道德,了解中外社会学问,熟悉翻译基本理论,较好地掌握口笔译专业技能,能够胜任外事、经贸、学问、资讯出版等领域的一般难度的笔译,口译或其他跨学问交际方面工作的应用型翻译人才。学制4年,毕业授予文学学士学位。

本专业主干课程包括综合英语、高级英语、英语视听、英语口语、英语阅读、专题口译(英汉/英蒙)、英汉/英蒙基础笔译、蒙英/汉英基础笔译、联络口译、应用翻译、英语写作基础、翻译概论、中国学问概论、英美文学概论、语言导论、英语国家概述、蒙古族学问外译(蒙)、现代蒙古语/汉语、中古蒙古语/古代汉语、跨学问交际、第二外语(俄语)等

本专业实践教学环节包括课程实践(课程设计)、专业实习、社会调查、科技学问实践、毕业论文等。外国语学院设有外语学习中心,学习中心下设语音实验室、外语自主学习室、同声传译实验室、外语调频广播电台等实验室,场地、仪器设备能够满足专业实施校内实践教学的需要。外国语学院已与多家单位挂牌签约,建立了校外实习实训基地,为学生进行实习实训活动提供了良好的平台保障。

本专业现有专任教师10人,其中副教授3人、讲师6人、助教1人;其中获得博士学位2人,硕士学位教师5人,在读博士研究生1人,在读硕士研究生2人,6名教师具有国外留学或工作经历,职称、学历结构合理。教师教学经验丰富,具有一定的教研与科研能力,近年教师在国内外学术刊物公开发表论文40余篇;出版学术专著5部、译著1部;主编专业教材1部,参与编写省部级教材5部。先后主持项目13项,其中国家级1项,省部级12项,校级5项。专业设立至今,专任教师中共有9人次获得各类校级以上奖项,其中省部级奖项4项,校级奖项20余项。



威尼斯最新网址英语专业(师范类)

专业代码:050201

威尼斯最新网址1995年开设应用英语专科专业,2012年小学教育(英语方向)专业升本,同年开始招生。2014年英语专业升本,同年开始招生。这些专业从教学、科研到教师队伍建设、人才培养方面已具备了自身鲜明的特色,为英语专业(师范类)的开设奠定了坚实的基础。

本专业面向内蒙古自治区及蒙古语协作八省区,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的英语语言基础常识和基本技能,现代教育理论和教育技术,掌握英语教学基本理论、方法与技能,具备较强的英语语言运用能力,较高的教师职业素质,富有社会责任感和创新精神,主要在中学及其他教育部门从事英语教育教学、研究及管理等工作的应用型人才。

本专业主干课程包括综合英语(一二三四)、高级英语(一二)、英语泛读(一二三四)、英语视听(一二三四)、英语语音书法、英语口语(一、二)、英语基础写作、英美国家概述、跨学问交际理论与实践、英蒙/英汉互译基础理论与实践、英语教学法、英语语法、中学英语教学设计与案例分析、教材分析与课标解读、英语课程与教学论、三笔字、教师口语、现代教育技术、中学班队原理与实践等。

本专业实践教学环节包括专业实习、见习、跟师学习、社会调查、毕业论文等。外国语学院设有外语学习中心,学习中心下设语音实验室、外语自主学习室、微格教室、同声传译实验室、外语调频广播电台等实验室。场地、仪器设备能够满足专业实施校内实践教学的需要。本专业与苏尼特左旗蒙古族中学、四子王旗蒙古族中学、库伦第一中学、科尔沁左翼后旗甘旗卡第一高级中学、科尔沁左翼后旗甘旗卡第二高级中学等单位签约挂牌,建立了校外实习实训基地,为学生进行教育见习、实习活动提供了良好的平台。

本专业现有专任教师13人,其中教授1人、副教授2人、讲师10人;其中获得博士学位2人,硕士学位教师6人,在读博士研究生1人,在读硕士研究生1人,2名教师具有国外访学经历,职称、学历结构合理。教师教学经验丰富,具有一定的教研与科研能力,教师在国内外学术刊物公开发表论文100余篇;出版学术专著3部、合著2部;主编国家蒙文统编教材2部,参与编写专业教材4部。先后主持项目32项,其中省部级14项,校级18项。有1名专任教师在2018年获高等教育自治区级教学成果二等奖,2019年度国家民委教学成果评估A级;有1名专专任教师在2018年获高等教育自治区级教学成果三等奖;有1名专任教师获得2016年内蒙古自治区高等学校质量工程教坛新秀奖项。除此之外,专任教师引导学生多次获得“外研社杯”全国演讲、阅读、写作大赛内蒙古赛区奖项。

威尼斯最新网址英语专业(非师范类)

专业代码:050201

威尼斯最新网址1995年开设应用英语专科专业,2014年,英语专科专业升格为本科,2014年秋季开始面向社会招收蒙古语授课和汉语授课本科生。

本专业面向内蒙古自治区及蒙古语协作八省区,旨在培养德、智、体全面发展,具有较高的人文素养,熟练的英语听、说、读、写、译基本技能,厚实的英语语言文学专业常识和蒙古语(或汉语)专业常识,能在外事、教育、经贸、学问及资讯出版、科技、旅游、军事等部门熟练地运用英语和本族语从事翻译、外事、教学、管理研究等工作的应用型人才。

本专业主干课程包括基础英语、高级英语、英语泛读、英语视听、英语口语、英语语音书法、英语语法、英国文学选读、美国文学选读、英语基础写作、英语高级写作、英蒙(汉)翻译理论与实践、蒙(汉)英翻译理论与实践、第二外语、英语词汇学、英语修辞学、语言与学问、现代语言学、同声传译等,其中基础英语、高级英语、英语泛读、英语视听、英语口语为专业核心课程。《英语视听》课程2013年被学校评为校级重点建设课程。

本专业实践教学环节包括专业实习、学年论文、毕业论文、军事训练、社会调查等。外国语学院设有外语学习中心,学习中心下设语音实验室、外语自主学习室、同声传译实验室、外语调频广播电台等实验室,场地、仪器设备能够满足专业实施校内实践教学的需要。本专业与多家单位签约挂牌,建立了校外实习实训基地,为学生进行实习活动提供了良好的平台。

本专业现有专任教师10人,其中副教授3人、讲师6人、助教1人;其中获得博士学位2人,硕士学位教师5人,在读博士研究生1人,在读硕士研究生2人,6名教师具有国外留学或工作经历,职称、学历结构合理。教师教学经验丰富,具有一定的教研与科研能力,近年教师在国内外学术刊物公开发表论文40余篇;出版学术专著5部、译著1部;主编专业教材1部,参与编写省部级教材5部。先后主持项目13项,其中国家级1项,省部级12项,校级5项。专业设立至今,专任教师中共有9人次获得各类校级以上奖项,其中省部级奖项4项,校级奖项20余项。







威尼斯最新网址校企合作日语专业(服务外包方向)

专业代码:050207

威尼斯最新网址2000年设置应用日语专科专业,2009年,日语专科专业升格为本科,成为学校首批升本的五个专业之一。日语专业现与青岛QST青软实训教育科技股份有限企业合作,面向社会招收对日服务外包方向的蒙古语授课和汉语授课理科学生。

本专业通过“3+1”校企合作CDIO人才培养模式,以企业需求为导向,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的人文素养,扎实的日语语言基础,熟练的日语听、说、读、写、译基本技能和App开发、测试、实施技术,能够从事对日服务外包领域工作的应用型人才。

专业主干课程包括基础日语、高级日语、日语笔译理论与实践、日语口译理论与实践、日语视听说、日语演讲与辩论、日语会话、日语基础写作、日语阅读、日本文学概论、日本语言学概论、跨学问交际理论与实践、学术写作与研究方法、数据库开发技术、国际App开发技术基础、国际AppWeb基础开发技术、国际AppWeb高级开发技术。其中基础日语、高级日语、日语视听说、日语会话、日语阅读、国际AppWeb基础开发技术、数据库开发技术、国际App开发技术基础、国际AppWeb高级开发技术为本专业核心课程。

本专业实践教学环节包括毕业论文、社会调查、国际App开发技术综合实训、企业级项目实战、专业实习等。外语学习中心为专业校内实践基地。学习中心下设语音实验室、外语自主学习室、同声传译实验室、外语调频广播电台等,场地、仪器设备能够满足专业实施校内日语语言实践教学的需要。QST青软实训教育科技股份有限企业的实训基地为学生提供进行App开发、测试、实施技术的场地和设备。

本专业现有日语专任教师10人,其中正教授1人,副教授1人,讲师7人,外籍教师1人;其中获得博士学位教师2人,在读博士1人,硕士学位教师4人,全体教师均有日本留学或进修经历。教师教学经验丰富,具有较高的教学与科研能力,能够满足专业教学的需求。近年教师在国内外学术刊物公开发表论文80余篇,专著3部,译著1部,主编日语泛读教材《日语读解》一套三册,主持省部级课题5项,校企横向课题3项,校级课题6项。QST青软实训教育科技股份有限企业拥有一支实战经验丰富的讲师团队,所有讲师均来自企业一线,具有5年以上项目开发及管理经验,涵盖对日App、移动互联网、大数据等领域精英人才。其中,对日服务外包方向讲师均有日本留学背景及日企工作经验。




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